Inteligência artificial | dossiê

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A inteligência artificial está omnipresente na nossa sociedade, no nosso dia a dia e o mundo da educação não escapa a essa transição.

Muitas soluções que integram sistemas de inteligência artificial aparecem com o objetivo de oferecer novas oportunidades de aprendizagem por meio de programas capazes de adquirir informações e fornecer previsões por meio do processamento de grandes bancos de dados.

Bulletins de veille

Le bulletin de veille est un document qui présente un travail de recherche d’information, d’analyse et de synthèse.

• Bulletin de veille n°1 : “Comment définir l’intelligence artificielle (IA) ?“ (PDF, 57 Ko)
• Bulletin de veille n°2 : “Qu’est-ce-que le Machine Learning ?” (PDF, 104 Ko)
• Bulletin de veille n°3 : “La relation entre l’IA et les humains” (PDF, 57 Ko)
• Bulletin de veille n°4 : “Éthique et impact sociétal” (PDF, 58 Ko)
• Bulletin de veille n°5 : “L’IA et l’éducation” (PDF, 55 Ko)
• Bulletin de veille n°6 : “L’intelligence artificielle et les données à caractère personnel” (PDF, 88 Ko)

Cahiers de tendances

• Cahier de tendances 2019 : “Intelligence artificielle et école inclusive” (PDF, 3,7 Mo)
• Cahier de tendances 2020 : “Intelligence artificielle et école inclusive : réinventer le collectif” (PDF, 75 Mo)

QUE DIT LA RECHERCHE ? 

• Comment l’intelligence artificielle peut-elle soutenir l’apprentissage de l’écrit?
• Apprendre en toute éthique dans les salles de classes intelligentes
• Les enseignants de demain seront-ils des robots ?

Referência: L’Agence des usages. (2023). Retrieved 22 January 2023, from https://www.reseau-canope.fr/agence-des-usages/dossiers-thematiques_intelligence-artificielle.html