Future of jobs report 2023 | world economic forum

Relatório sobre o futuro do emprego

Future of Jobs Report 2023

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O relatório oferece uma visão das transformações no mercado de trabalho e explica como as empresas esperam navegar por essas mudanças no mercado de trabalho de 2023 a 2027.
De acordo com o Fórum Económico Mundial, nos próximos 5 anos o crescimento de novos empregos acontecerá principalmente nos seguintes profissões:


✅ Especialistas em IA e Machine Learning.
✅ Especialistas em Sustentabilidade.
✅ Analistas de Business Intelligence.
✅ Analistas de Segurança da Informação.
✅ Engenheiros FinTech (Tecnologias Financeiras).
✅ Analistas de Dados e Cientistas.
✅ Engenheiros de Robótica.
✅ Especialistas em Big Data.
✅ Desenvolvedores de blockchain.
✅ Especialistas em E-Commerce.
✅ Especialistas em Estratégia Digital e Marketing.
✅ Engenheiros de Dados.


As principais conclusões deste estudo apontam para que:

  • A adoção de tecnologia continue a ser um fator de transformação empresarial chave nos próximos cinco anos;
  • A fronteira homem-máquina mudou, com as empresas a introduzir a automatização nas suas operações;
  • As maiores perdas são esperadas em funções administrativas e nas funções tradicionais de segurança, fábrica e comércio;
  • O pensamento analítico e o pensamento criativo continuarão a ser as mais importantes competências para os trabalhadores no futuro.

100 TRABAJOS DEL FUTURO | eBook

Abril de 2024

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No passado, as pessoas passavam a maior parte do tempo a fazer coisas; contudo, no futuro, os relacionamentos provavelmente serão tão importantes quanto o que é produzido.

No passado, as pessoas trabalhavam num único emprego durante a maior parte da sua vida profissional; no futuro, é provável que uma grande parte da força de trabalho o faça por conta própria.

No passado as pessoas eram definidas pelo seu cargo, no futuro serão definidas e redefinidas pelas competências que possuem e pela forma como comercializam essas competências.

Os empregos do futuro parecem ser muito mais dinâmicos, interessantes e gratificantes. E hoje, para aqueles que se comprometem com este projeto de aprendizagem ao longo da vida, esse futuro está ao seu alcance.

Este relatório organiza os 100 Empregos do Futuro em categorias de aplicação amplas, como “empregos de pessoas”, “empregos práticos” e “empregos de dados”.

O objetivo é fornecer uma estrutura simples para ajudar as pessoas a pesquisar funções que possam ser do seu interesse.

Alguns empregos podem enquadrar-se em múltiplas categorias amplas, especialmente aqueles que envolvem a utilização de tecnologias digitais, mas só são aqui representados uma vez para eliminar a redundância.

Os empregos também são codificados em azul se existirem agora (embora talvez com um nome diferente, um contexto de trabalho diferente ou usando ferramentas diferentes) ou em verde se se esperar que surjam no futuro.

Referência: Elisxeneth Tovar Mutis and Boris Sanchez Molana. (n.d.). 100 Trabajos del futuro. Retrieved from https://eduteka.icesi.edu.co/articulos/100-trabajos-del-futuro#

Estado da Nação: Educação, Emprego e Competências em Portugal | Fundação José Neves

2023

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O “Estado da Nação: Educação, Emprego e Competências em Portugal” tem o objetivo de apresentar a situação do país nestes domínios e promover a discussão pública para uma urgente evolução do sistema de educação e formação e o seu alinhamento com as necessidades do mercado de trabalho e com os desafios do futuro. É missão deste relatório descobrir e disseminar conhecimento do ponto de situação da educação, do emprego e das competências em Portugal, apresentando metas aspiracionais para 2040.

A edição de 2023 começa por atualizar a posição atual em indicadores-chave da educação e do emprego e as dinâmicas dos salários e do emprego durante o ano de 2022. De seguida, foca-se na digitalização no emprego, nas empresas e na educação, que é uma aposta com muito potencial e que Portugal não pode desperdiçar. Debruça-se ainda sobre os enormes desafios que o sistema de educação e formação enfrenta, quer no longo prazo – sugerindo uma reflexão sobre a educação do futuro – quer desafios inadiáveis que comprometem o futuro dos jovens e do país – a falta de professores e as perdas de aprendizagens resultantes da pandemia. 


O relatório termina com a posição atual face às metas para um Portugal do conhecimento em 2040 e caminhos para um futuro melhor.