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Numa era de complexidade, a capacidade de continuamente perceber e aprender a partir de diversos sistemas e, em seguida, adaptar-se é crucial. Neste artigo, uma abordagem de “redes de aprendizagem” foi proposta como uma forma de promover a aprendizagem em grande escala para a mudança de sistemas. A estrutura preenche uma lacuna ao focar-se no que é necessário para apoiar a aprendizagem através de escalas e fronteiras – do indivíduo ao sistema como um todo.
É uma meta-estrutura simples para desenvolver redes de aprendizagem que inclui orientações gerais sobre as condições facilitadoras – as mentalidades, relacionamentos, processos e estruturas – que permitiriam que as redes de aprendizagem florescessem. Em particular, a estrutura enfatiza que essa aprendizagem deve começar com relacionamentos e confiança, não com livros e dados. Baseada tanto na teoria quanto na prática, ela é vista como um ponto de partida para entender e explorar as capacidades e ações necessárias para a aprendizagem em todo o sistema.
Espera-se que este artigo seja de interesse para indivíduos e organizações que estão dispostos a promover a aprendizagem colaborativa para aumentar os resultados e o impacto – aprendizagem para a mudança de sistemas.