Arquivo da Categoria: avaliação

Percursos de Mudança nas Práticas de Avaliação Pedagógica – Uma Comunidade de Aprendizagem em Contexto do EduFor – Projeto MAIA | e-Book

Download | Introdução No âmbito do Projeto MAIA, um grupo de professores do AE de Sátão teve a oportunidade de refletir sobre a interligação entre ensino, aprendizagem e avaliação que são “três processos pedagógicos incontornáveis que devem ser devidamente compreendidos … Continuar a ler

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Evaluating Information Online | e-Book

Download | ABSTRACT Over the last year and a half, the Stanford History Education Group has prototyped, field  tested, and validated a bank of assessments that tap civic online reasoning—the ability to judge the credibility of information that floods young … Continuar a ler

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A equidade na educação escolar na Europa: estruturas, políticas e desempenho dos alunos | relatório

Download | Este relatório oferece uma visão global das estruturas e políticas educativas que influenciam a equidade na educação escolar, associando estas características sistémicas ao desempenho dos alunos em inquéritos internacionais de avaliação (PISA, PIRLS e TIMSS). Focando‐se em 42 sistemas educativos … Continuar a ler

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Para uma Iniciação às Práticas de Classificação Através de Rubricas | Domingos Fernandes

Download | Introdução Este texto tem como principal propósito continuar a apresentar e a discutir questões acerca das quais é necessário pensar no contexto da elaboração das políticas de classificação das instituições escolares. Vem na sequência do texto intitulado Avaliação Pedagógica, Classificação e … Continuar a ler

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O futuro da avaliação: cinco princípios, cinco metas para 2025 | relatório

Download the full report (pdf) A avaliação é crucial para o processo educativo. Feita corretamente, impulsiona a melhoria, molda o comportamento do aluno e dá segurança aos empregadores e outras pessoas. Também pode ser fonte de insatisfação, frustração e ansiedade. Avalia … Continuar a ler

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