Diretrizes IFLA sobre literacia da informação para a aprendizagem permanente

Guidelines on Information Literacy for Lifelong Learning. IFLA 2006 Last update: 17 July 2015

Guidelines on Information Literacy for Lifelong Learning. IFLA 2006 Last update: 17 July 2015

AS DIRETRIZES SOBRE DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES EM INFORMAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM PERMANENTE  foram compiladas pela Secção de Alfabetização Informativa (InfoLit), da Federação Internacional de Associações e Instituições Bibliotecárias (IFLA), com o propósito de proporcionar um marco de referência pragmático para aqueles profissionais da informação que necessitam ou estão interessados em iniciar ou reforçar um programa de desenvolvimento de habilidades informativas (DHI). As diretrizes são úteis para profissionais da informação que trabalham em programas para o desenvolvimento de competências informativas de educação básica e educação superior nos seus esforços para cobrir as suas necessidades atuais de informação. Sem dúvida, a maioria dos conceitos, princípios e procedimentos destas directrizes podem ser aplicados, a qualquer tipo de bibliotecas, com adaptações mínimas. Os profissionais da informação que trabalham em bibliotecas devem ter como um dos seus principais objetivos institucionais o fomento e facilitação da aquisição de competências informativas por parte dos seus utilizadores. As habilidades da informação são vitais para o êxito da aprendizagem permanente, o emprego e a comunicação interpessoal quotidiana de qualquer cidadão, desde uma pessoa que necessita informação sobre serviços de saúde para alguém a seu cuidado, até um estudante que requer informação específica para completar una tarefa escolar.

Fonte.

Sobre Jorge Borges

Professor.
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