m-learning

tabletpc.jpg “m-Learning é o ramo do e-Learning referente ao ensino e à aprendizagem através de aparelhos electrónicos pessoais móveis – notebooks, tablet PCs, PDAs e telemóveis.

A enorme divulgação destes dispositivos entre a juventude em idade escolar, aproximando-se dos 100% em algumas faixas etárias no respeitante aos telemóveis e o acelerado desenvolvimento tecnológico que se tem verificado nas suas capacidades de processamento e de comunicação em rede (WiFi e 3G), indiciam o surgimento das condições educacionais e técnicas necessárias para que investigadores e professores portugueses se envolvam cada vez mais no estudo e desenvolvimento de projectos e aplicações nesta área. Neste site encontrarão todo uma série de recursos que lhes permitirão contactar e reflectir sobre as experiências que se têm vindo a realizar noutros países ao longo destes úiltimos cinco anos.

Longe de encararmos estes aparelhos, nomeadamente os telemóveis, como “concorrentes” do professor na luta pela conquista da atenção e motivação dos alunos, antes devemos aproveitar as suas potencialidades ímpares, referidas por Klopfer, como recursos técnicos para a aprendizagem: portabilidade, interactividade, sensibilidade ao contexto, conectividade e individualidade”. Saber mais

Outros há que, em vez de se centrarem o conceito na tecnologia, se centram no sujeito da aprendizagem e entendem por m-learning os estudantes nómadas . Aqui fica mais um interessante artigo relacionado, agora de Bryan Alexander.

Dispositivos para o m-learning (a tecnologia incorpora-se no corpo até ficar invisível)

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Sobre Jorge Borges

Professor.
Esta entrada foi publicada em Educação, Formação, Sociedade da Informação, tecnologia, TIC, Web. ligação permanente.

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